asd

Tại sao và đối với ai việc học một ‘ngôn ngữ mới’ lại quan trọng?

Chúng tôi tham gia Liên đoàn Lego lần thứ nhất cùng với lớp của mình và chúng tôi điều tra điều này. Câu hỏi nghiên cứu của chúng tôi trong chủ đề ‘Tương lai của việc học’ là: “Làm thế nào chúng ta có thể cải thiện việc học một ngôn ngữ mới trong tương lai?”. Trong khuôn khổ nghiên cứu này, chúng tôi muốn có câu trả lời cho câu hỏi này.

Người hỏi: Elly, 36 tuổi

Câu trả lời

Trả lời câu hỏi này không dễ dàng như vậy, gần đây tôi đã thuyết trình về nó tại một hội nghị ở Châu Âu và đề cập đến việc Nicholas Negroponte (MIT) tuyên bố rằng vào năm 2050 chúng ta sẽ học một ngôn ngữ bằng cách uống một viên thuốc. Chúng ta không thể loại trừ điều này, nhưng điều gần nhất với điều này là chúng ta có thể tạo ra các vùng nhạy cảm thông qua thuốc, giúp việc học ngoại ngữ sau này trở nên dễ dàng hơn.

Một trong những phát triển gần gũi hơn là việc áp dụng phân tích học tập và đánh giá được cá nhân hóa. Với điều này, tôi đề cập đến một nghiên cứu gần đây, trong đó ‘lặp đi lặp lại có khoảng cách’ được kết hợp với phân tích học tập, ứng dụng Dữ liệu lớn trong giáo dục, trong đó một nỗ lực được thực hiện để ước tính câu hỏi (lặp lại) nào được hỏi tốt nhất cho học sinh theo thời gian. Trên thực tế, bạn có thể so sánh nó với các hệ thống mà các cửa hàng trực tuyến như Amazon sử dụng để cung cấp cho bạn các đề xuất dựa trên các giao dịch mua trước đó của bạn, các mặt hàng bạn đã xem, v.v.

Họ làm việc với 3 nhóm, trong đó 1 nhóm chỉ nhận câu hỏi về chương mà họ đã xem trong tuần đó, 1 nhóm làm việc với ‘lặp lại cách nhau’ thường xuyên nhưng không được cá nhân hóa và nhóm thứ ba nhận được ‘đánh giá được cá nhân hóa’, các câu hỏi được điều chỉnh cho phù hợp với học sinh. .

Vì vậy, đây là một ví dụ về sự phân hóa rất chuyên sâu trong khi học.

Kết quả như sau:

Trong bài kiểm tra trong toàn bộ khóa học, nhóm có bài đánh giá được cá nhân hóa có vẻ đạt điểm cao hơn 16,5% so với nhóm đầu tiên và tốt hơn 10% so với việc áp dụng bài đánh giá cách nhau chung, theo đó người ta nhận thấy rằng phương pháp này tỏ ra hiệu quả nhất chỉ đối với các chương đầu tiên. vào đầu khóa học, vài tháng trước kỳ thi.

Bạn có thể kiểm tra thêm về nghiên cứu này tại đây và hy vọng sẽ tạo cho bạn một động lực cho nghiên cứu của mình.

Trả lời bởi

Pedro De Bruyckere

Sư phạm, văn hóa thanh niên, xã hội học giáo dục

Artevelde University College

http://www.arteveldehs.be

Recent Articles

spot_img

Related Stories

Stay on op - Ge the daily news in your inbox